Die Comedia bereitet sich auf einen temporären Führungswechsel vor: Vom 29. Juni bis 1. Juli dieses Jahres übernehmen Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene die Gestaltung der renommierten Spielstätte. Drei Tage lang gastiert dann das Schultheaterfestival mit Aufführungen und Workshops auf den Bühnen sowie in den Räumlichkeiten des Hauses. Noch bis zum 15. Februar können Bildungseinrichtungen aus Köln und der Region sich um die Teilnahme an der 44. Auflage des Festivals bewerben. Unter dem Slogan „Standing Ovations“ bietet das Festival, das Comedia und Theatergemeinde Köln gemeinsam stemmen, neben den Darbietungen Austausch- und Weiterbildungsmöglichkeiten für alle Beteiligten. Die Location in der Südstadt ist dabei zum zweiten Mal Gastgeberin für Vertreter von Grundschulen, weiterführenden Einrichtungen und Berufskollegs mit bis zu 180 Mitwirkenden. Als Voraussetzung für die Einladung achten die Jury-Mitglieder auf eine Mischung aus verschiedenen Darstellungsformen sowie Altersgruppen. So sind neben klassischen Stücken auch experimentelle Masken-, Musik- und Tanztheaterproduktionen willkommen.

Bewerber-Teams werden an ihren Schulen besucht

Im Vorfeld des Events werden die Bewerber-Teams von Juroren besucht. Anschließend erfolgt die Auswahl der Teilnehmer. „Wir wollen zeigen, wie vielfältig Schultheater ist. Bühnenerfahrungen sind nicht erforderlich. Wichtig sind vor allem Begeisterung für die Sache, Neugierde auf die Arbeiten anderer und die Bereitschaft zur Mitgestaltung des Festivals“, informiert Mitinitiatorin Chrissi Sauer. Demnach sollen die Stücke als wesentliches Kriterium Anstöße für positive Veränderungen im Bildungswesen geben. Als konkurrierender Wettbewerb versteht sich die Veranstaltung jedoch nicht. „Das wäre kontraproduktiv. Jeder, der teilnimmt, ist bereits ein Gewinner. Die Erwartungshaltung, hier eine professionelle Inszenierung zu präsentieren, muss scheitern. Das erwartet niemand“, informiert Jury-Mitglied Jan Davidts, der das Festival seit 30 Jahren ehrenamtlich begleitet. „Wir wünschen uns, dass die Schüler sich vom Theater und seinen Möglichkeiten ‚infizieren‘ lassen und auf der Bühne, dahinter oder im Publikum im Sinne einer kreativen Gemeinsamkeit weitermachen“, so der ehemalige Lehrer.

Musikalische Reise

„Chansons d’Amour“ im Kölner Senftöpfchen-Theater

Merken

Merken

Damit einhergehend seien eine Stärkung von Team- und Kommunikationsfähigkeit, Durchhaltevermögen, Kreativität, Einfühlungsvermögen sowie Selbstbewusstsein. Leider sei die Zahl an Interessenten in den letzten Jahren gesunken, berichtet Juror-Kollege Axel Stirnberg: „Früher haben sich bis zu 80 Schulen beworben, jetzt sind es in der Regel 15 bis 20. So sei an den Einrichtungen oftmals nicht die Zeit für die Konzeption und Betreuung der Projekte gegeben. „Das bedeutet mitunter eine erhebliche Mehrarbeit für Lehrer. Doch wir halten Schultheater für einen sehr wichtigen Part der Persönlichkeitsentwicklung junger Menschen. Deshalb wollen wir die Schulen so gut es geht mit unserer Erfahrung und den Auftrittsmöglichkeiten unterstützen“, erläutert Stirnberg.

Potenziellen Bewerbern rät der ebenfalls als Schauspieler aktive Festivalmitarbeiter, etwas auf die Bühne zu bringen, das sie berührt. Den Charakter des Spektakels fasst Pädagogin Chrissi Sauer markant in einem Satz zusammen: „Schultheaterfestival ist, wenn die Comedia drei Tage lang von theaterbegeisterten Schülerinnen und Schülern bevölkert wird, die sich gegenseitig feiern.“

44. Kölner Schultheaterfestival „Standing Ovations“, 29. Juni bis 1. Juli, Comedia Köln, Vondelstraße 4-8, www.comedia-koeln.de. Die Bewerbung für das kommende Zusammentreffen ist via E-Mail an comedia@schultheaterfestival.koeln oder per WhatsApp an die Telefonnummer 0157 55718553 möglich. Weitere Informationen gibt es im Internet. www.theatergemeinde-koeln.org