Im neuen Schuljahr wird in NRW-Grundschulen dreimal pro Woche gelesen, weil ein Viertel der Kinder das nicht mehr kann. Reicht das?
Viele Viertklässler verstehen Texte kaumLesen bekommt in NRW-Grundschulen höhere Priorität
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Ein Viertel der Viertklässler kann nicht richtig lesen.
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