Das Landrat-Lucas-Gymnasium in Opladen präsentierte beim „Qulturabend“ die Ergebnisse der musischen Kurse der Jahrgangsstufen Q1 und Q2.
AbschlussabendWo es in Leverkusen Video und Modedesign als Schulfach gibt
Von Lotta Hosenfeld
3 min
Kritik am Schönheitswahn: Drei Teilnehmer der Kabarett-AG spielen eine Szene beim Schönheitschirurgen.
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Im Lehrplan der Jahrgangsstufe Q1 an Gymnasien ist in NRW vorgegeben, dass die Schülerinnen und Schüler ein musisches Fach belegen. In den meisten Schulen beschränkt sich die Auswahl auf die Fächer Kunst und Musik, am Landrat-Lucas-Gymnasium kann man stattdessen auch Video, Fotografie, Modedesign oder weitere kreative Fächer wählen. „Es ist ein Riesenglück, dass wir die Möglichkeiten haben, kreative Fächer außerhalb des Kerncurriculums anbieten zu können“, sagt Olivia Koch, Kunstlehrerin am Gymnasium. Neben einem Fotolabor verfügt die Schule über eine Holzwerkstatt und hochwertige Kameras.
Die Kurse sollen nach Interesse gewählt werden, wenn man neugierig auf eine Kunstform ist. Teilweise bieten sie aber auch die Gelegenheit, erste Erfahrungen für eine mögliche berufliche Zukunft im kreativen Bereich zu sammeln. So zum Beispiel im Mappenkurs. Um an einer Kunstakademie studieren zu dürfen, muss man häufig eine Mappe mit eigenen Kunstwerken anfertigen und einreichen. Der Mappenkurs bietet den Schülerinnen und Schülern die Gelegenheit, selbstständig Kunstwerke zu erschaffen. Sie sind dort von der Idee bis zur Umsetzung frei, der Lehrer unterstützt, aber gibt nicht vor. Ob sie diese Arbeiten dann wirklich für eine Bewerbung an einer Kunstschule nutzen möchten, bleibt den Schülern selbst überlassen.
Leidenschaften der Lehrer
Die Kurse werden von Kunstlehrern angeboten, die in einem bestimmten Bereich eine Leidenschaft haben und diese den Schülern näherbringen wollen. So auch Christoph Kerber mit seinem Videokurs. „Film ist für mich eine besondere Art von Kunst, es geht um Farbigkeit und Licht, ähnlich wie bei der Malerei. Aber zusätzlich erzählt Film auch noch eine Geschichte“, sagt Kerber. Er leitet den Videokurs seit über 20 Jahren und hat die verschiedensten Projekte zusammen mit seinen Schülern umgesetzt. „Im ersten Moment ist es eine Überwindung für die Schüler, vor der Kamera zu stehen, man zeigt etwas Privates von sich. Aber am Ende sind sie meistens stolz und haben ein gutes Gefühl“, erzählt er. In dem Kurs gehe es darum, neue Dinge auszuprobieren, die Filmprojekte reichen von Musikvideos zu Kurzfilmen. Die breite Kameraausstattung konnte die Schule im Zuge der Coronapandemie über den „Digitalpakt Schule“ erwerben, bei dem die technische Ausstattung von Schulen finanziell gefördert wurde.
Du hast in dieser Welt keine Chance, wenn du nicht ordentlich durchoptimiert bist
Am Qulturabend wurde unter anderem das selbstgedrehte Musikvideo von dem Videokurs-Schüler Kuba gezeigt, zu dem Song Mio Mio von Jeremias. „Es war für mich eine krasse Möglichkeit, meine eigenen Ideen frei umsetzen zu können, das hat mir sehr viel Spaß gemacht“, erzählt der 18-Jährige, der nach der Schule im Bereich Film oder Medien tätig werden möchte.
Nicht nur die musischen Kurse aus der Q1 zeigten ihre Arbeiten, auch der Leistungskurs Kunst und die Kabarett-AG durften ihre Ergebnisse der letzten Jahre präsentieren. In einer Kabarettaufführung unter der Leitung von Anja Gawantka setzen sich drei Schülerinnen und Schüler kritisch mit dem Thema Schönheitswahn auseinander. „Du hast in dieser Welt keine Chance, wenn du nicht ordentlich durchoptimiert bist“, heißt es in einer Szene, bei der eine Mutter mit ihrer Tochter den Schönheitschirurgen besucht, um sie für die Ausbildungsbewerbung optisch nochmal auf Vordermann zu bringen.