Wenn Lehrerinnen unter den Beschwernissen der Menopause leiden, kollidiert das oft mit den hohen Anforderungen eines Schulsystems, das an vielen Stellen prekär ist. Eine Studie zeigt, wo die Herausforderungen liegen und wie Hilfe gelingen könnte.
Schulen sollen soziale Ungleichheit und Sprachdefizite ausgleichen, Integrationsprobleme lösen und eine sichere Zuflucht sein. Dann dürfen sie nicht personell ausgestattet werden, als bestünde ihre einzige Aufgabe darin, Mathe, Deutsch und Englisch zu unterrichten.
